Standard prowadzenia programów psychologiczno-terapeutycznych dla osób stosujących
przemoc domową obejmuje:
1)
wzbudzanie motywacji wewnętrznej do zmiany zachowania przez analizę przyczyn postępowania
i wgląd w mechanizmy własnych zachowań;
2)
zdobycie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności powstrzymywania się od zachowań przemocowych;
3)
nabycie umiejętności służących rozwiązywaniu problemów i konfliktów bez użycia przemocy;
4)
nabycie i kształtowanie umiejętności prospołecznych, w tym: asertywności, empatii,
rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji, radzenia sobie w sytuacjach trudnych
i konfliktowych, w tym radzenia sobie ze stresem, lękiem i złością;
5)
poszerzanie samoświadomości, zwłaszcza w kontekście własnych zasobów oraz ograniczeń
i negatywnych stereotypów funkcjonowania w relacjach rodzinnych;
6)
nabycie i doskonalenie umiejętności wychowawczych i rodzinnych opartych na wychowaniu
bez przemocy;
7)
rozwój umiejętności związanych z budowaniem relacji rodzinnych i partnerskich;
8)
pogłębianie wiedzy na temat wpływu przemocy na relacje społeczne i sposobów jej przeciwdziałania;
9)
diagnozowanie potrzeb i nabywanie umiejętności dobierania prawidłowych strategii w
ich zaspokajaniu;
10)
wzmacnianie postawy odpowiedzialności wobec siebie i innych.